睢宁县：“五个坚持”推动主题教育见行见效

本报记者 刘作霖 李臻 通讯员 魏冉 朱仔野

第二批主题教育开展以来，睢宁县委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，迅速部署安排、有力有序推进，扎实推动各项重点任务落实，切实把主题教育激发出的热情干劲转化为推动睢宁高质量发展的实际成效。

坚持高位推动 有力有序抓部署

坚持早思考、早谋划，统一思想、统一行动。健全工作机构，成立县委主题教育领导小组，由县委书记任组长。实体化运行主题教育办公室，建立“1+6”主题教育联络体系，做到90家参学单位联络包挂帮促全覆盖。迅速部署启动，在全市动员部署会议后，第一时间将相关要求传达到全县每一个党组织、每一名党员。及时召开县委常委会、领导小组第一次会议等四个会议，进行再安排再部署。压实主体责任，细化党委（党组）书记、基层党支部书记2份责任清单，明确70项工作职责。建立“周提醒、月清单”机制，定期发送任务提醒单，督促推进落实。

坚持分类分层 因地制宜学理论

根据不同层级、不同党员实际，针对性地开展理论学习，避免上下一般粗。领导干部带头研学，坚持先学一步、深学一层，围绕“以学铸魂”“以学增智”“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”三个专题进行交流研讨，注重结合个人分管工作和睢宁实际，推动党的创新理论真正入脑、入心、入行。基层组织积极促学，制定党委（党组）中心组、基层党支部2张学习清单，通过“主题党日”“结对联学”“支部共建”等开展集中学习，打造叶场围困战纪念馆等县内29个党性教育点，开展“沉浸式”“体验式”“感悟式”学习，引导党员干部感悟思想伟力，凝聚奋进力量。特殊党员灵活跟学，针对流动党员，落实双向共管机制，向流入地组织部门发函，委托参加当地学习；开发星火睢宁流动党员云平台，每周推送学习资料，安排专人跟踪督学，利用中秋、国庆双节契机，组织返乡党员集中学习交流。针对老弱党员，安排专人上门发放书籍，“一对一”上门讲学。针对新就业群体党员，在全县31处红色驿站、21处商超设置“新新读书角”，投放学习资料，帮助“新新党员”随时随地学。普通党员集中参学，在用好“三会一课”、主题党日等载体集中学习研讨的基础上，着重办好支部书记集训、党员轮训，2200余名支部书记集训实现全覆盖。

坚持求真务实 锁定痛点做调研

认真落实“四下基层”工作制度，着力在精准选题、深度研题、全力解题、用心答题上下功夫。深入基层征好题，研究制定《关于在全县各级党组织和广大党员干部中大兴调查研究的实施方案》，对标党中央和省市委明确的12个方面调研内容，结合睢宁实际，紧扣乡村振兴、产业发展、基层党建等方面存在的短板弱项，县四套班子成员深入一线摸实情、察民意，与企业负责人、村民群众等面对面交流，研究确定县级重大事项11个、调研课题38个。聚焦典型深剖析，结合巡视巡察、审计监督反馈问题，提前摸排民生领域、产业发展、信访等难题积案，确定正反面典型案例，领导干部坚持对标对表，切实做好典型剖析。统筹安排提质效，县委办牵头，县人大办、县政府办、县政协办做好配合，加强条线内、单位间工作衔接，统筹确定时间、人员、地点，有效防止了扎堆、多头、重复调研，减轻基层负担，提升调研成效。

坚持上下衔接 精准施策抓整改

把问题整改贯穿始终，对存在问题不回避、不遮掩，即知即改、真改实改。清单化摸排，县四套班子成员带头梳理问题清单，排定基层治理、县属国有企业发展、村庄环境等3个专项整治项目，县委书记、县长、县委副书记分别领办，县委常委领衔包挂省市县联动整治项目，每周调度工作进展情况，示范带动全县各级党组织、广大党员聚焦为民服务找短板、围绕岗位职责查不足。销号式管理，建立问题清单、责任清单、任务清单，定期更新整改进度。把群众满意度作为销号结题的重要参考，对基本完成、具备销号条件的，严格核查把关，确保整改到位，同时注重抓好复盘、巩固提升；对尚未整改到位的，紧盯不放、一抓到底。

坚持凝心聚力 真抓实干促发展

深化“三个一线”行动，凝聚全县党员干部精气神，着力在推动发展上用情用力。牵头认领攻坚项目，县处级领导干部根据自身职责和分管工作，从招商引资、项目建设、人居环境整治、村级集体经济壮大、基层社会治理等方面，共牵头认领26项发展难题、30项重大任务和30件民生实事，集聚力量、集中攻坚。俯下身子解决难题，聚焦民生领域突出问题，实施六大类43项县级“为民办实事”项目，着力破解一老一小、教育医疗等群众关切的难点重点问题。带动基层岗位贡献，积极开展“立足岗位作贡献”“双报到、双服务”等活动，推动70家机关单位与53个社区结对共建，400个村（社区）党组织领办669支志愿服务队，广大党员亮出身份、作出承诺，用实际行动赢得群众口碑。