【暖新闻】“一根绳”玩出300多种花样！跳出乡村孩子的自信童年

◎文/图 徐报融媒记者 李宁 刘作霖 通讯员 李秀江

单摇、双摇、长绳……在江苏徐州睢宁县骑路小学，孩子们从自编的“花样跳法”中找到了属于他们的成长乐趣。课间活动时，孩子们人手一根跳绳，能跳出300多种不同花样。2月1日，新华社微信公众号以《看呆了！村小孩子们花式跳绳 网友：惭愧惭愧》为题，通过文、图、视频介绍了骑路小学“花式跳绳”，受到网友关注和点赞，短短1个小时，阅读量超10万，点赞量超3000。

骑路小学花样跳绳运动走出校园进行展演。

跳绳在骑路小学不仅是一项体育运动，更是学校的特色教育。孩子们通过花样跳绳，不仅强健了体魄，也收获了快乐的童年。骑路小学是一所村级小学，学生210人中，留守儿童130人，占比60%。学校通过开展花样跳绳运动，让孩子“以绳立矩”，感受绳文化之力；让孩子学会交往、学会合作。“集体花样”跳绳运动，既有利于孩子们良好的健身、生活习惯的养成，又有利于在相互的陪伴中，慰藉心灵。

一根绳跳出300多种花样，“花样跳绳”让孩子们强健了体魄、收获了快乐。

一根细细的跳绳，在孩子们的手中就像被施了魔法，跳出了变幻莫测的花样，有单人跳、双摇、集体跳等基本跳法，还有车轮跳、交互跳、敬礼跳、胯下跳、环形交叉跳等花样跳法。其中很多花样跳法都是师生们自己创造出来的。

据介绍，骑路小学以花样跳绳为特色，2017年“绳韵少年”特色文化项目获得省级立项，学校聚焦“绳韵”，以“强健的体魄、阳光的心灵、良好的习惯、扎实的素养”为育人目标，提出“以绳健体、以绳增智、以绳促德、以绳创美”的办学路径。围绕“花样跳绳”这一核心，将国家课程校本化，充分利用大课间、阳光体育课，从“跳” “画” “做” “创”四大块入手，培养学生鉴赏美、表现美的能力。同时通过“绳韵少年”评比，以赛促教，以教促赛，引导学生积极进取，提高身体素质。骑路小学“以绳健体、以绳增智、以绳促德、以绳创美”的特色教育，已被睢宁县教育部门在全县小学广泛推广。

孩子们制作的《绳韵少年手抄报》。

骑路小学校长刘恩说，“一根绳”让学生的童年生活精彩纷呈，“一根绳”提升了儿童智慧、联接了家校情谊，让缺失亲情滋养的留守儿童体验并享受到乐趣，促进孩子德智体美劳五育并重。同时，“花样跳绳”走进社区、走进敬老院、走进睢宁县全民运动会现场等，真正地实现乡村教育有故事、乡村小学有温度。

编辑：孟祥